Noten sind ungerecht, erzeugen Druck und Frust und sagen wenig aus. Trotzdem halten Schweizer Schulen daran fest, der Kanton Zürich hat die Notengebung jüngst gar gesetzlich verankert. Warum eigentlich?
Um gleich mit der Tür ins Haus zu fallen: Der Autor dieses Beitrags würde Noten gerne komplett abschaffen. So schnell wie möglich. An allen Schulen.
Warum verlangt die Politik von Schulen, weiterhin Noten zu geben, obwohl sie aus wissenschaftlicher Sicht fragwürdig sind? Trotz der tiefen gesellschaftlichen und politischen Verankerungen gibt es aktuell eine intensive und kritische Auseinandersetzung mit schulischer Beurteilung. Je nach Schulstufe sind damit unterschiedliche Spannungen verbunden.Die Schülerinnen und Schüler der Primar- und Sekundarstufe werden regelmässig beurteilt. Berücksichtigt werden insbesondere die Leistung, die Lernentwicklung und das Verhalten.
Weshalb sollte aber eine Schülerin, die das Mathebuch schon durchgearbeitet hat, dieselben Aufgaben lösen wie ein Schüler, der noch Lücken aus dem letzten Semester aufarbeitet? Weshalb sollte ein Schüler, der zu Hause Französisch spricht, dieselben Vokabeln hinschreiben müssen wie eine Schülerin, der eine Legasthenie das Lernen von Fremdwörtern erschwert? Die Vergleichsfunktion von Noten erschwert Individualisierung,...